期刊简介

               本刊为学术性刊物。旨在为教学、医疗和科研等方面提供总结经验、交流学术思想的园地和论坛，使师生的知识不断更新、培养造就医务人才，为医疗卫生事业的发展服务。栏目有基础医学、临床医学研究、疾病防治经验、护理医学、技术·方法、医院管理、综述·讲座、教学研究、病例报告、新动态、新信息等。                

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主管单位: 黑龙江省教育厅

主办单位: 齐齐哈尔医学院

出版部门: 《齐齐哈尔医学院学报杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1002-1256

国内统一连续出版号: CN 23-1278/R

邮发代号: 14-257

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创刊时间 1984

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  • 杂志名称：齐齐哈尔医学院学报杂志
  • 主管单位：黑龙江省教育厅
  • 主办单位：齐齐哈尔医学院
  • 国际刊号：1002-1256
  • 国内刊号：23-1278/R
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齐齐哈尔医学院学报杂志2006年第1期文章

  • 宫颈鳞癌放疗失败的病理临床分析

    目的探讨宫颈鳞癌放射治疗失败的临床病理因素.方法对1998年1月～2000年1月进行放疗的256例宫颈鳞癌患者进行5年的随访,分析治疗失败与病灶的大小、分化程度和临床分期的关系.结果256例宫颈癌放疗后5年内失败率为28.51%(71例),其中未控为8.02%(21例);复发16.58%(39例),有5.08%(11例)发生远处转移;病灶直径≥4cm的患者的治疗失败率为37.93%,明显高于病灶......

    作者：刘苗生；王崇宇 刊期： 2006- 01

  • 萘普生治疗活动性肺结核低热及并发症的临床研究

    目的探讨萘普生对活动性肺结核患者发热及并发症的疗效评价.方法采用双盲随机方法选出80例符合活动性肺结核标准的病例分治疗组与对照组,分别用萘普生为治疗组药物、VitB1为对照组药物给予治疗,疗程为30日.每日测试体温,密切观察服用抗结核药物(PZA)后出现的并发症进行治疗前后比较.结果服用萘普生组30日内为100%,而对照组30日内为87.5%,两组对比有非常显著性差异(P......

    作者：燕太义；戚超群；丛培军；房建荣；武绍衡；王洪亮 刊期： 2006- 01

  • 抓好教学督导提高教学质量

    本科教学水平评估要求高校必须开展教学督导,教学督导也是提高教学质量的有效途径.目前,高等学校普遍开展教学督导,但如何有效地开展教学督导达到提高教学质量的目的,是当前高校开展教学督导的关键.......

    作者：黄清音 刊期： 2006- 01

  • 呼吸内科理论教学的挑战与出路

    21世纪对医学教育提出了更高的要求.本文根据教学实际,分析了大课理论讲授的优缺点以及呼吸内科教学存在的问题,并针对呼吸内科的理论教学特点,提出相应的对策.认为理论教学要以学生为中心,充分利用现代教学手段,培养和提高医学生的独立思考和分析问题解决问题的能力.同时要注重学生的品德培养.......

    作者：林群英 刊期： 2006- 01

  • 整合式教学法在外科学临床理论课教学中的建立和应用

    临床理论教学阶段是医学人才培养的重要阶段,在这个阶段,学生由基础理论课学习转为临床理论课学习;教学多采用课堂教学方式,学生以学习新知识为主,为进一步的临床实习阶段打基础,是架构理论与实践的桥梁.在这个阶段,在完成教学任务的同时,使医学生真正成为自强、自立、自信的合格毕业生,建立和应用科学和优化的教学方法尤为重要.......

    作者：孙蓬；华一兵 刊期： 2006- 01

  • 实验性脾虚证大鼠消化酶的变化

    脾是一个以消化系统为主的多脏器多系统的综合功能单位,脾虚时大量器官会出现基因水平、分子水平、细胞水平的变化,从而引起组织结构和功能的改变,其中消化酶的变化更显突出,众多学者进行了研究,为脾虚动物的发病机理提供了理论依据.现综述如下.......

    作者：陆佰荣；侯魁元 刊期： 2006- 01

  • 人血丙种球蛋白等治疗慢性肾小球肾炎2例报告

    我们对2例慢性肾小球肾炎氮质血症患者应用人血丙种球蛋白等治疗,取得满意疗效,现报告如下.......

    作者：闫建军 刊期： 2006- 01

  • 血性标本对实时荧光定量PCR检测的影响

    目的探讨血性标本在PCR-DNA-Tb检测中影响.方法用23例非血性标本和37例血性标本同时直接法和预处理法进行实时荧光定量PCR-DNA-Tb检测.结果23例非血性标本两法检测结果差异无显著性(P>0.05),37例血性标本预处理法与直接法检测结果差异显著(P......

    作者：仇广翠 刊期： 2006- 01

  • 膝关节腔内注射病人的健康教育

    目的提高病人对膝关节疾病治疗的认识及自我保健的能力.方法利用个体指导,健康教育一对一方式,对410例进行膝关节腔内注射的患者实施健康宣教和康复指导及运动示范.结果本组病例能掌握健康宣教的内容,配合治疗,主动进行膝关节功能锻炼,膝关节疼痛减轻,活动能力增加,延长了治疗的疗程间隔时间,提高了生活质量.结论健康教育在膝关节疾病治疗的过程中是必不可少的.通过健康教育,提高病人对膝关节病治疗的认识,配合治疗......

    作者：彭谷兰；张慧桢；徐继红；陈秀兰 刊期： 2006- 01

  • 肾穿术前健康教育对患者焦虑影响的评估

    目的观察肾穿术前进行健康教育,对患者术前焦虑的影响.方法随机抽取128例肾穿术患者,按患者在行肾穿术前有无接受健康教育分为观察组与对照组,对比临行肾穿术前心率、血压、术中配合等指标差异.结果观察组心率、血压,比术前晚增高、增快明显低于对照组(P＜0.025),术中自觉配合完成观察组明显优于对照组(P＜0.005).结论肾穿术前进行健康教育,可减轻或消除患者焦虑情绪,对稳定患者的心率、血压作用明显,......

    作者：陈秀娟 刊期： 2006- 01

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