期刊简介

               本刊为学术性刊物。旨在为教学、医疗和科研等方面提供总结经验、交流学术思想的园地和论坛,使师生的知识不断更新、培养造就医务人才,为医疗卫生事业的发展服务。栏目有基础医学、临床医学研究、疾病防治经验、护理医学、技术·方法、医院管理、综述·讲座、教学研究、病例报告、新动态、新信息等。                

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主管单位: 黑龙江省教育厅

主办单位: 齐齐哈尔医学院

出版部门: 《齐齐哈尔医学院学报杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1002-1256

国内统一连续出版号: CN 23-1278/R

邮发代号: 14-257

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创刊时间 1984

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订购价格 552.00

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  • 杂志名称:齐齐哈尔医学院学报杂志
  • 主管单位:黑龙江省教育厅
  • 主办单位:齐齐哈尔医学院
  • 国际刊号:1002-1256
  • 国内刊号:23-1278/R
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期刊荣誉:中国期刊全文数据库(CJFD)期刊收录:
齐齐哈尔医学院学报杂志2006年第6期文章
  • 医学院校诊断学课程的教学改革与实践

    随着时代的发展,传统的医学教育模式受到强烈的冲击,面对以信息技术为核心的科技革命引发一系列深刻的变革,人们越来越强调对实用型人才的培养,而加强医学生操作技能的培养是社会发展的需要,也是现代医学教育的根本任务.诊断学是医学教育中一门十分重要的课程,是基础医学与临床医学之间的桥梁课,是培养医学生临床诊断基本技能的方法学,其教学质量的高低对专业培养目标,即对临床思维和实际操作能力的培养将会产生重要影响,......

    作者:云长海 刊期: 2006- 06

  • 耳鼻咽喉-头颈外科学教学改革方法初探

    在我院各专业本科课程中,耳鼻咽喉-头颈外科学是非主要课程,是临床考查科目,学生不重视,据调查表明,80%以上的学生都是被动听课,机械性记忆,以应付考试.但是,在医学模式发生转变的今天,由于人们对健康要求的不断提高,耳鼻咽喉-头颈外科学在临床实践中的重要性日趋明显.耳鼻咽喉-头颈外科学面临新的挑战,为了使耳鼻咽喉-头颈外科学更适合现代医学发展需求,我们必须要进行教学改革,要从实际出发,以人为本.......

    作者:仝庆忠;姜胤辉;刘连香 刊期: 2006- 06

  • 药理学实验教学改革初探

    药理学是一门重要的医学基础课程,而药理实验教学又是药理教学中的一个重要组成部分,在培养实用型人才方面起着重要作用.就如何提高药理学实验教学质量,笔者对药理实验教学改革进行了初步探讨.......

    作者:张俊华;吕乃辉 刊期: 2006- 06

  • 方正奥思与医学影像图像处理软件在影像教学课件制作中的应用

    目的对影像诊断多媒体课件的制作方法和特点进行探讨.方法根据《影像诊断学》教材内容,利用影像工作站、internet、扫描仪等设备获取图像资料,利用图形处理软件photoshop处理图像、利用方正奥思、Flash等软件制作成多媒体课件.结果初步完成了影像诊断学多媒体课件的制作,并在实际教学中应用.结论多媒体课件在内容的丰富性、信息的及时性、增加学生的学习兴趣、增强教学内容的表现力、相关学科知识连接等......

    作者:梁明辉;李国华 刊期: 2006- 06

  • 如何做好医学外文文献的信息服务工作

    医学外文文献主要包括外文图书、外文期刊、外文全文数据库、电子资源,各类网络外文文献信息资源等,随着信息技术的飞速发展,网络存储设备的日益更新,各类外文文献信息资源日益增多,各高校根据自己学校的经费投入不同,所购外文文献的种类和数量也不相同,如何利用现有外文文献信息资源为读者提供更好的文献信息服务呢?笔者认为可以根据读者的需要分别选择不同的文献为读者开展外文文献的服务.......

    作者:董艳绯 刊期: 2006- 06

  • 浅析实验室质量控制中的影响因素

    实验室分析的任务之一是准确测定样品中组分的含量,分析结果必须具有一定的准确性,不准确的分析结果会导致人力、物力的浪费,甚至在应用这些数据的时候得出错误的结论.随着科学技术的发展,新技术、新仪器逐渐应用于实验室分析工作,但由于受分析者主观条件、实验室环境、测定方法、分析方法、分析测试仪器和试剂等方面的限制,使测得的结果和真实的含量之间存在误差.实验室质量控制起着保证实验数据的质量和统计推断的作用.通......

    作者:吴嘉慧;李省三 刊期: 2006- 06

  • 临床医学本科生儿科学教学工作经验探讨

    随着我国医学教育制度的改变和社会对医学专业人才的需要,近年来用人单位对医学院校毕业生的素质要求渐渐提高,培养具有扎实基础知识和实践能力的高素质人才已成为医学教育的方向.儿科学是一门以研究小儿生长发育规律、提高小儿身心健康水平和疾病防治质量的临床医学学科[1].从教学内容上来看具有课程内容多、教学时间少的特点.因此在教学目的、教学方式、方法、教学内容、见习、实习安排以及考核方式上均需不断的探索和革新......

    作者:孟琼;吴柱国 刊期: 2006- 06

  • 高职院校图书馆工作的创新途径

    分析高职院校图书馆工作存在的问题,根据高职图书馆的性质和特点,提出图书馆创新工作的可尝试途径.......

    作者:贾雯雷 刊期: 2006- 06

  • 在社会心理学教学中创新能力的培养

    教学方法[1]是教师与学生共同为实现教学目的,完成教学任务所采取的一系列手段和方式.随着时代发展,教育教学观念转为注重学生的学习与发展.教育工作者根据社会长远发展的需要,以全面提高学生的基本素质为宗旨,着重培养学生的学习态度、思维能力、实践创新能力.教育的目标是使学生通过学习活动,不仅学会知识,更重要的是要学会学习、学会做人、学会生活、学会交往、学会发展.在《社会心理学》的教学过程中,笔者以学生为......

    作者:李平 刊期: 2006- 06

  • 谈药理学中多种教学方法的运用

    通过教学实践证明,在药理教学中,把多种教学方法互相渗透,有机结合,灵活运用到教学中去,是提高教学效果的一条有效途径.......

    作者:毕春红 刊期: 2006- 06