期刊简介

               本刊为学术性刊物。旨在为教学、医疗和科研等方面提供总结经验、交流学术思想的园地和论坛,使师生的知识不断更新、培养造就医务人才,为医疗卫生事业的发展服务。栏目有基础医学、临床医学研究、疾病防治经验、护理医学、技术·方法、医院管理、综述·讲座、教学研究、病例报告、新动态、新信息等。                

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主管单位: 黑龙江省教育厅

主办单位: 齐齐哈尔医学院

出版部门: 《齐齐哈尔医学院学报杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1002-1256

国内统一连续出版号: CN 23-1278/R

邮发代号: 14-257

出版周期

创刊时间 1984

出版地区

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订购价格 552.00

杂志荣誉 中国期刊全文数据库(CJFD)

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  • 杂志名称:齐齐哈尔医学院学报杂志
  • 主管单位:黑龙江省教育厅
  • 主办单位:齐齐哈尔医学院
  • 国际刊号:1002-1256
  • 国内刊号:23-1278/R
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期刊荣誉:中国期刊全文数据库(CJFD)期刊收录:
齐齐哈尔医学院学报杂志2008年第9期文章
  • 非小细胞肺癌中基质金属蛋白酶2(MMP-2)表达与淋巴结转移的关系

    目的研究MMP-2在非小细胞肺癌中的表达及其临床意义.方法应用免疫组化方法检测87例非小细胞肺癌中MMP-2的表达.结果MMP-2的表达在非小细胞肺表达的明显高于癌旁组织(P......

    作者:刘旭之;刘晓民 刊期: 2008- 09

  • 开设大学生就业指导课的几点体会

    随着我国市场经济的建立和完善,经济全球化不断深入,科技进步日新月异,综合国力竞争日益激烈.高校毕业生就业制度改革的不断深入,现在毕业生就业实行在国家方针政策的指导下,在一定范围内通过双向选择的方式自主择业的办法,因此,在高校开设就业指导课,帮助毕业生释疑解惑,调整好心理状态,使其顺利走上工作岗位,有着重要的意义.......

    作者:孟令军;姜鹏;尤勇;孙荣利 刊期: 2008- 09

  • 高职高专《护理学基础》实验教学改革的探讨

    护理学高职高专教育的培养目标是:培养技术应用型人才[1].是高职护理专业课程体系中的一门主干课程,是使学生具备从事护理工作必需的基础知识、基本技能和基本情感态度的专业基础课.......

    作者:余晓云;张建欣;肖焕新;李凤丽;许燕;焦金梅;杜姗姗 刊期: 2008- 09

  • 互检法对课间实习学生神经系统检查能力培养效果的研究

    神经病学是从内科学中派生出来的一门学科,是研究中枢神经系统、周围神经系统以及骨骼肌疾病的病因、发病机制、病理改变、临床表现、诊断、治疗以及预防临床医学科学.临床神经病学涉及的疾病种类繁多,目前发现已有数百种.准确认识这些疾病,正确识别这些疾病,是临床医学生所要掌握的.......

    作者:李杰 刊期: 2008- 09

  • 浅谈在大学英语学习中如何遵循记忆规律来记忆单词

    词汇的学习和记忆是大学英语的基础,只有掌握了足够的词汇量才能保证在听、说、读、写、译各个方面的发展,遵循记忆规律来探寻英语词汇的记忆方法,可以帮助提高学习者词汇记忆效率.......

    作者:赫妍;鲁楠;王爽 刊期: 2008- 09

  • 试论信息时代的高校图书馆服务

    信息时代的到来和高等教育的发展都对高校图书馆的服务质量提出了新的要求,只有增加资金投入,转变服务方式,图书馆员提高业务水平和综合素质,才能使高校图书馆更好地服务于高校师生,从而促进高等教育的发展.......

    作者:李曙英 刊期: 2008- 09

  • 高校声像档案的数字化处理与长期保存对策

    随着现代信息技术的高速发展,人们对声像档案的利用逐年提高.尤其是对高校而言,如何充分发挥声像档案的自身优势,加大对其利用,已成为亟待解决的问题.本文从高校声像档案管理的现状出发,对如何长期保存好声像档案信息,充分发挥其应有的作用方面提出了相应的对策.......

    作者:弓箭 刊期: 2008- 09

  • 网络环境下随书附盘的管理模式研究

    本文主要介绍了目前随书附盘的处理方法,并阐述了随书附盘网络化管理的必要性.又具体要求地论述了随书附盘网络化管理的四种模式.......

    作者:宁淑华;文丽;徐娜;刘秀娟;李春青 刊期: 2008- 09

  • 在普通高等医学院校实施双语教学的探讨

    双语教学,指的是非外语课程采用外语讲授的一种教学方法,要在普通高等医学院校开展好双语教学,必须首先确定合适的双语教学目标,围绕这个目标,将教师在教学中的主导作用和学生在学习过程中的主动性积极的调动起来,是实施双语教学的关键.同时,选用和编写合适的双语教学教材也是进行双语教学的必要条件.......

    作者:孙革;黄海涛 刊期: 2008- 09

  • 话语分析在英语听力教学中的应用

    目前听力教学缺乏系统的理论框架指导,本文试图以话语分析模式为框架,结合听力理解的本质特征,提出了听力教学中的话语分析模式.此模式能大限度地扫除听力理解过程中的障碍,帮助学生提高听力理解能力.......

    作者:李连波 刊期: 2008- 09