期刊简介

               本刊为学术性刊物。旨在为教学、医疗和科研等方面提供总结经验、交流学术思想的园地和论坛，使师生的知识不断更新、培养造就医务人才，为医疗卫生事业的发展服务。栏目有基础医学、临床医学研究、疾病防治经验、护理医学、技术·方法、医院管理、综述·讲座、教学研究、病例报告、新动态、新信息等。                

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主管单位: 黑龙江省教育厅

主办单位: 齐齐哈尔医学院

出版部门: 《齐齐哈尔医学院学报杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1002-1256

国内统一连续出版号: CN 23-1278/R

邮发代号: 14-257

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创刊时间 1984

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  • 杂志名称：齐齐哈尔医学院学报杂志
  • 主管单位：黑龙江省教育厅
  • 主办单位：齐齐哈尔医学院
  • 国际刊号：1002-1256
  • 国内刊号：23-1278/R
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期刊荣誉：中国期刊全文数据库(CJFD)期刊收录：
齐齐哈尔医学院学报杂志2011年第14期文章

  • 脑缺血再灌注中nNOS介导的ASK1巯基亚硝基化促进其激活

    目的本文主要研究在脑缺血再灌注早期,神经性一氧化氮合酶(nNOS)来源的NO是否能够引起凋亡信号调节激酶蛋白1(ASK1)巯基亚硝基化,以及ASK1的巯基亚硝基化与其激活的关系.方法SD大鼠分为正常对照组,缺血复灌6h组,7NI给药组,AMT给药组,生理盐水对照组.采用四动脉结扎去结扎法构建大鼠全脑缺血再灌注模型.运用SDS-PAGE、免疫印迹、免疫沉淀和免疫组织化学方法对蛋白质的磷酸化以及蛋白质......

    作者：袁凤刚；郝艳玲；朱孝荣；张光毅 刊期： 2011- 14

  • 医学图书馆学科馆员制度与个性化服务研究

    本文对学科馆员制度和个性化服务进行了概述,阐述了医学图书馆建立学科馆员制度的意义,提出了建立个性化传输系统、开展个性化信息推送服务,充分发挥学科馆员在建设适应读者个性化需求的馆藏文献资源中的作用.总结了学科馆员开展个性化服务的几项措施包括为医学专业人员提供信息检索技能指导和培训等.......

    作者：李春青；石艳；王祖帅；宁淑华；徐娜；王巍；王凯 刊期： 2011- 14

  • 契约学习法在护理教学中的应用

    目的探讨契约学习法在护理教学中的应用.方法在2008级护理系本科教学中实验组采用契约学习法,对照组采用传统讲授法,教学6个月后对讲课效果和学习效果进行分析比较.结果契约学习法在知识的系统性学习方面,完全能达到讲授法的学习效果.实验组学生自导学习技能提高,学习动力增强,对于以后的发展有更为重要的意义.结论契约学习法较传统讲授法更能提高在校护理系学生自导学习倾向和技能,且可达到更好的学习效果.......

    作者：赵文婷；王宗刚；赵婷婷 刊期： 2011- 14

  • 《肿瘤学》计算机在线考试系统构建及应用

    目的探讨建立适合肿瘤学学科自身特点的在线考试系统,选取系统中三套试题考查研究生轮转过程中掌握相应肿瘤学知识情况,验证系统应用的可行性.方法结合在线考试系统软件编辑肿瘤学试题库,构建适合肿瘤学专业考试的在线考试系统,应用到研究生放疗、内科和影像诊断轮转考试中,并考查试题难度、区分度和信度区同等指标.结果三套试题成绩均符合正态性分布,难度系数分别为0.56、0.64和0.68,区分度分别为0.28、0......

    作者：张永明；周海燕；胡三韬 刊期： 2011- 14

  • 虚拟现实技术在医学教育中的应用研究

    文章简述了虚拟现实技术的技术基础和特点.深入探讨了虚拟现实技术在现代医学教学中的应用范围如:虚拟外科手术模拟、医学教学、实验教学以及远程教育等.同时,对虚拟现实技术现在存在的问题和以后的发展前景也进行了讨论.......

    作者：刘旭；张鸿雁 刊期： 2011- 14

  • 标准化病人在神经内科课间实习中的应用

    面对医学模式的转变,高校的扩招,课间实习中教与学的矛盾越来越突出,找出佳的实习方案是教学工作着的任务,在神经内科课间实习中应用标准化病人成为终的解决途径.......

    作者：赵维纳；郭艳芹；杨印东；陈鸿；徐晶 刊期： 2011- 14

  • 建构主义情景教学理论在临床内科教学中的运用

    临床内科学是一门实践性很强的课程,现代医学教育,需要培养创新型高素质人才.文本借鉴建构主义教学理论,利用情境教学,充分发挥学生的主体作用,使理论与实践有机结合,达到理想教学效果.......

    作者：王茵；张燕林 刊期： 2011- 14

  • 以问题为中心的教学法在麻醉学中的应用探讨

    目的探讨以问题为中心的教学法在麻醉学教学中的应用及效果.方法将我院2009级临床麻醉方向本科班学生作为对照组,采用传统讲授式教学方法；2010级临床麻醉方向本科班学生作为观察组,采用以问题为中心的教学法.为两组班级授课的教师具有相同的教学科研能力,比较两组班级的临床麻醉学考试成绩.结果观察组学生考试平均分明显高于对照组(P＜0.01).结论以问题为中心的教学法优于传统教学方法.......

    作者：韩红坤；马勇 刊期： 2011- 14

  • 心肌缺血和心力衰竭的基因治疗研究进展

    目前,尽管在药物、外科等方面治疗心血管疾病取得了很大进展,但心肌缺血和心力衰竭仍是普遍存在的健康问题.研究表明,促血管生成基因疗法可以恢复缺血心肌组织的再灌注,非血管生成基因治疗可校正钙离子的转运.目前虽然开展了大量的对心力衰竭的基因治疗的临床实验,但只评价少数了的基因.研究人员会继续研究新的基因和基因组合,并开发新型的表达载体和传递系统.本文综述了正在研究中的一些基因,使用的载体以及常用的给药途......

    作者：唐红梅；贾长虹；曹晴；王志军；袁丽杰 刊期： 2011- 14

  • 呼吸功能训练在心胸外科手术护理中的应用进展

    呼吸功能训练对心胸外科手术患者改善肺功能、预防术后并发症具有重要作用.对呼吸功能训练的传统方法及进展情况进行总结,提出呼吸功能训练器的应用能更客观、简便的检验训练效果,让患者参与训练的主动性与依从性大大提高,并且加强出院后的练习.呼吸功能训练应更广泛的应用于心胸外科手术护理中,以提高患者对手术的耐受性,改善长期生活质量,增加护理满意度.......

    作者：徐丽丽 刊期： 2011- 14

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