期刊简介

               本刊为学术性刊物。旨在为教学、医疗和科研等方面提供总结经验、交流学术思想的园地和论坛,使师生的知识不断更新、培养造就医务人才,为医疗卫生事业的发展服务。栏目有基础医学、临床医学研究、疾病防治经验、护理医学、技术·方法、医院管理、综述·讲座、教学研究、病例报告、新动态、新信息等。                

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主管单位: 黑龙江省教育厅

主办单位: 齐齐哈尔医学院

出版部门: 《齐齐哈尔医学院学报杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1002-1256

国内统一连续出版号: CN 23-1278/R

邮发代号: 14-257

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创刊时间 1984

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  • 杂志名称:齐齐哈尔医学院学报杂志
  • 主管单位:黑龙江省教育厅
  • 主办单位:齐齐哈尔医学院
  • 国际刊号:1002-1256
  • 国内刊号:23-1278/R
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齐齐哈尔医学院学报杂志2011年第16期文章
  • 铜绿假单胞菌的临床分布与药敏分析

    目的了解医院铜绿假单胞菌(PA)的临床分布及药敏变化趋势,为临床防治感染合理用药提供依据.方法采用回顾调查的方法对2008年1月~2010年12月我院分离的496株铜绿假单胞菌的标本来源、临床分布及耐药性进行分析.结果496株中有66%来自痰及咽拭子,铜绿假单胞菌感染主要发生在重症监护病房(61.1%);17种抗菌药物耐药率呈上升趋势;其中亚胺培南、哌拉西林/他唑巴坦、头孢哌酮/舒巴坦的耐药率呈明......

    作者:刘健 刊期: 2011- 16

  • 贯叶金丝桃苷对心肌细胞作用的初步研究

    目的研究贯叶金丝桃苷(Hyp)对原代培养大鼠心肌细胞的初步作用.方法对出生1~3d的SD大鼠乳鼠分离心肌细胞进行原代培养,以不同浓度的贯叶金丝桃苷给药,采用四甲基噻唑蓝(MTT)法检测Hyp对心肌细胞的毒性,并观察Hyp对H2O2损伤心肌细胞的影响.结果Hyp体外对心肌细胞的TC50=8.946g/L,TC10=0.028g/L.Hyp各剂量组可显著降低H2O2损伤的心肌细胞上清液乳酸脱氢酶(LD......

    作者:覃振明;孔晓龙;梁凯;莫凤珍;黄绍德;汪永玲;李云龙 刊期: 2011- 16

  • 独一味抗疲劳与耐缺氧作用的实验研究

    目的研究独一味的抗疲劳和耐缺氧作用.方法采用小鼠常温负重游泳和常压缺氧模型,通过比较小鼠的游泳时间和缺氧存活时间,分析独一味的抗疲劳作用和耐缺氧作用.结果1)独一味醇提取物使小鼠的游泳时间明显延长(与生理盐水组比较,P<0.05),作用较独一味水提取物和银杏叶片略佳,但较泼尼松弱.2)独一味醇提取物使小鼠的缺氧存活时间明显延长,与泼尼松组小鼠的存活时间相近(P>0.05),而独一味水提取物和银杏叶......

    作者:操学海;程锰;李晓龙;王小浩;郑婷婷;王丽娟 刊期: 2011- 16

  • 多媒体网络教学平台应用浅析

    随着多媒体技术的深入发展,依托网络资源进行多媒体教学逐渐成为现代教学中不可缺少的重要教学方式之一.在校园网和Internet网的基础上,通过网络数据库技术将各种多媒体教学信息组织起来,并通过基于Web的B-S网络教学管理软件实现这些信息的上传、下载以及浏览,从而构建多媒体网络教学平台,达到资源共享,这为实施多媒体网络教学提供了基础.多媒体网络教学平台是一个开放的平台,为教学活动提供了网络空间,拓展......

    作者:王孝贤;刘向民 刊期: 2011- 16

  • 医学专业认证下我校临床医学本科课程设置和教学方法改进

    中国本科医学教育标准对医学教育办学过程、人才培养目标提出具体要求.科学制定培养方案,合理设置课程和改进教学方法是达到培养目标的关键.......

    作者:陈垦;冯建玲;杨建新;蒋文功;刘玉华;李冬月 刊期: 2011- 16

  • PBL与循证医学理念相结合的病理生理学教学法研究

    目的分析PBL与循证医学理念相结合的教学法应用于病理生理学的教学效果.方法将学生分为试验组(PBL+EBM)和对照组(常规教学),课程结束后进存理论考试和病例分析测试.结果试验组学生病例分析测试成绩明显优于对照组,两组学生理论考试成绩差别无显著性.结论PBL与EMB相结合的教学模式运用于病理生理学,有助于帮助学生培养正确的临床思维模式、正确的学习方法以及不断更新知识的能力,并且增强学生的自学能力.......

    作者:蔡晓莉 刊期: 2011- 16

  • 论农业高职院校特色校园文化的建设途径

    校园文化是一个学校的灵魂,具有导向、育人、约束、熏陶等德育功能.农业高职院校在校园文化建设上,必须要突出自身的高职特色、职业特色、行业特色和企业特色.本文试对以“农”为特色的高职院校校园文化建设途径进行论述.......

    作者:王刚;杨丽颖 刊期: 2011- 16

  • 中医药院校学生自主性学习成因探析

    本文对自主性学习的内涵进行了深入分析,并阐述了中医药院校学生学习活动的特点,对影响学生学习自主性的关键因素进行了探析,对深入研究中医药院校学生学习自主性问题具有重要的理论与现实意义.......

    作者:李和伟 刊期: 2011- 16

  • “纲要信号”图示结合病案教学法在儿科护理学教学中的应用与效果评价

    目的探讨“纲要信号”图示结合病案教学法在儿科护理学教学中的应用与效果.方法选取我院2009级高职护理专业学生为研究对象,将其分为实验组和对照组.在儿科护理学教学中,实验组采用“纲要信号”图示结合病案教学法,对照组采用传统讲授法.结果实验组理论考试成绩、教学方法评价高于对照组,其差异具有统计学意义.结论“纲要信号”图示结合病案教学法促进教学效果的提高.......

    作者:黄小凤;林斌松;郑丽玲;陈明媚 刊期: 2011- 16

  • 对大学生心理危机进行危机干预的措施与方法

    目的了解目前齐齐哈尔市大学生心理危机的意识状况.方法在齐齐哈尔医学院和齐齐哈尔大学选择非心理学专业学生1000人发放“大学生心理危机意识问卷”.结果被调查大学生中“不太清楚”的占了27.7%,而“从没有听说过”的占到了14.8%.在“危机是一个不可避免的心理成长过程”题中,选择“不赞同”占了46%.在“火灾、地震”的选项中,分别有等量94%的学生非常同意会对自己和他人造成影响,而在“某同学自杀”和......

    作者:孔寰宇 刊期: 2011- 16