期刊简介

               本刊为学术性刊物。旨在为教学、医疗和科研等方面提供总结经验、交流学术思想的园地和论坛，使师生的知识不断更新、培养造就医务人才，为医疗卫生事业的发展服务。栏目有基础医学、临床医学研究、疾病防治经验、护理医学、技术·方法、医院管理、综述·讲座、教学研究、病例报告、新动态、新信息等。                

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主管单位: 黑龙江省教育厅

主办单位: 齐齐哈尔医学院

出版部门: 《齐齐哈尔医学院学报杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1002-1256

国内统一连续出版号: CN 23-1278/R

邮发代号: 14-257

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创刊时间 1984

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  • 杂志名称：齐齐哈尔医学院学报杂志
  • 主管单位：黑龙江省教育厅
  • 主办单位：齐齐哈尔医学院
  • 国际刊号：1002-1256
  • 国内刊号：23-1278/R
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齐齐哈尔医学院学报杂志2011年第6期文章

  • 肠出血型大肠埃希菌免疫PCR检测方法的建立

    目的建立检测肠出血型大肠埃希茼O157∶H7的免疫PCR技术,确定该方法的灵敏度和特异性.方法链亲和素桥联生物素化的二抗和双链DNA指示分子,构建桥联系统,进而建立免疫PCR技术,通过PCR扩增指示分子检测O157∶H7.结果免疫-PCR技术少可检测到10CFU/ml的纯培养菌,灵敏度较ELISA提高103倍,非O157∶H7菌株检测结果均为阴性.结论免疫-PCR技术具有较高的灵敏度和特异性,操作......

    作者：王海河；梁松鹤；林雪松；许一飞 刊期： 2011- 06

  • 453例急性缺血性脑卒中患者血浆同型半胱氨酸水平分析

    目的调查453例急性缺血性脑卒中住院患者血浆同型半胱氨酸水平情况及相关因素分析.方法选取2010年7～12月在我院神经内科住院的符合急性缺血性脑卒中诊断纳入标准的患者为研究对象,共收集有效病例453例,另选同时间我院健康体检中心200例作为对照,分别记录性别、年龄,测定血浆同型半胱氨酸(Homocysteine,Hcy)水平.结果急性缺血性卒中组Hcy(11.3±4.4)μmol/L,对照组(7.......

    作者：袁大华；章成国 刊期： 2011- 06

  • 超声心动图对高血压性心脏病的诊断分析

    目的探讨超声心动图在早期高血压性心脏病诊断中的临床价值.方法对2009年10月～2010年10月确诊为高血压的100例患者的超声心动图结果进行回顾性分析.结果100例患者中,室间隔肥厚78例,左室后壁增厚67例,除15例为非对称性肥厚外其余均为对称性肥厚.结论超声心动图在心电图出现左室肥厚之前就已经能够观察到左室的肥厚,对早期诊断高血压性心脏病及判断预后具有重要意义.......

    作者：王心宇；于丹；王寒梅 刊期： 2011- 06

  • 多层螺旋CT在诊断原发性输尿管癌的临床应用价值

    目的评价多层螺旋CT在诊断原发性输尿管癌的临床应用价值.方法回顾性分析大庆油田总医院泌尿外科2001年5月～2010年5月期间收治的105例术后经病理证实的原发性输尿管癌,分析诊断原发性输尿管癌的四种影像学检查方法,来了解多层螺旋CT用于诊断原发性输尿管癌的临床应用价值.结果原发性输尿管癌患者105例,其中男60例(57.1%),女45例(42.9%).年龄44～90岁,平均66岁.病程1周～2.......

    作者：时适；王宝盛；魏利军；刘湘彬 刊期： 2011- 06

  • 护理干预联合帕罗西汀治疗骨科慢性疼痛

    目的探讨护理干预联合帕罗西汀对骨科慢性疼痛患者治疗的效果.方法将80例骨科慢性疼痛性疾病伴发抑郁的患者随机分为治疗组和对照组,每组40例.治疗组给在护理干预的同时予帕罗西汀20mg/d,对照组给予护理干预和安慰剂1片/d.分别于治疗第4周末评价临床总体疗效.结果骨科慢性疼痛患者抑郁发生率56.3%(45/80),严重抑郁发生率11.3%(9/80);抑郁与疼痛病程和评分呈正相关(P......

    作者：李守立；罗宇春 刊期： 2011- 06

  • 小组合作式学习在《护理学基础实验》学习中的探讨

    目的探讨小组合作式学习在学习中的应用效果.方法A08护理1班40名护生为实验组,A07护理2班37名护生为对照组.实验组采取小组合作式学习教学法,对照组采用传统的教学及学习方法,以护理技能考核成绩作为参考标准,并在本课程学习结束后对实验组护生进行教学效果、综合能力等方面的问卷调查.结果实验组护理操作技能考核成绩及格率及优秀率均优于对照组,两组成绩比较有显著性差异(P......

    作者：胡敏；刘莎；叶文雅；林金娥；薛铸；杨玉霞 刊期： 2011- 06

  • 剧本式教学法在《成人护理》教学中的应用

    在教学中,对盐城卫生职业技术学院2008级护理1～3班学生应用剧本式教学法,2008级护理4～6班学生应用一般教学法并对其进行跟踪调查分析并评价教学效果,结果显示实验组学生对知识的掌握及应用和临床实践能力优于对照组学生.......

    作者：王峰；徐莉；魏志明 刊期： 2011- 06

  • 210名高等医学院校大学生职业倾向特征分析

    目的掌握医学院校在校大学生职业倾向特征,为其职业生涯规划提供科学依据.方法采用霍兰德职业兴趣量表对齐齐哈尔医学院210名在校大学生进行问卷调查.结果医学院校在校大学生职业倾向各因子平均标准分介于5.45～6.02之间,各类型评分间差别无统计学意义,P>0.05.在霍兰德职业倾向构成中,艺术型(A)33人,占总人数的15.71%;常规型(C)38人,占18.10%;管理型(E)43人,占20.48%......

    作者：杜琳琳；李省三 刊期： 2011- 06

  • 谈建构主义在大学英语教学中的应用

    传统的英语教学以教师为中心,而建构主义这种创新的教学理论提出合作学习、情境性教学等模式,对深化当前的教育教学改革具有深远的意义.......

    作者：王化雪 刊期： 2011- 06

  • 护生临床实习中法律法规教育的重要性

    在护生临床实习中,加强护生的法律法规教育,对增强护生的法律意识,减少护患纠纷,保护自己的合法权益及保障患者安全,有着至关重要的关系.......

    作者：沈来凤 刊期： 2011- 06

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