期刊简介

               本刊为学术性刊物。旨在为教学、医疗和科研等方面提供总结经验、交流学术思想的园地和论坛，使师生的知识不断更新、培养造就医务人才，为医疗卫生事业的发展服务。栏目有基础医学、临床医学研究、疾病防治经验、护理医学、技术·方法、医院管理、综述·讲座、教学研究、病例报告、新动态、新信息等。                

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主管单位: 黑龙江省教育厅

主办单位: 齐齐哈尔医学院

出版部门: 《齐齐哈尔医学院学报杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1002-1256

国内统一连续出版号: CN 23-1278/R

邮发代号: 14-257

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创刊时间 1984

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  • 杂志名称：齐齐哈尔医学院学报杂志
  • 主管单位：黑龙江省教育厅
  • 主办单位：齐齐哈尔医学院
  • 国际刊号：1002-1256
  • 国内刊号：23-1278/R
  • 出版周期：
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齐齐哈尔医学院学报杂志2013年第1期文章

  • 神经内镜下经鼻蝶入路切除垂体腺瘤的护理

    目的探讨应用神经内镜经鼻蝶入路切除垂体腺瘤的围手术期护理方法.方法对32例垂体腺瘤行神经内镜下经鼻蝶入路切除术患者制定围手术期护理计划,进行优质护理.结果本组32例患者经精心护理,全部康复出院.结论充分的术前准备、术后严密的观察及护理,可减少术后并发症的发生,提高治疗成功率.......

    作者：顾宇丹 刊期： 2013- 01

  • PICC在肿瘤患者化疗中的应用及护理体会

    目的探讨经外周静脉置入中心静脉导管术(PICC)在肿瘤患者化疗中的应用及护理.方法回顾性分析我院96例应用PICC置管化疗患者的临床资料.结果经右侧置管85例,左侧置管11例.一次置管成功90例、二次置管成功6例,总置管成功率为100%.导管留置时间短21天、长168天,平均(103.68±35.25)天.导管留置期间发生静脉炎13例、置管穿刺点渗液4例、导管脱出4例、导管堵塞5例,局部血肿1例,......

    作者：黄丽霞；李华珍；王咏梅 刊期： 2013- 01

  • 急性心肌梗死在院前急救的护理路径与对策

    目的探讨对急性心肌梗死患者实施院前急救护理的措施及临床效果.方法将78例急性心肌梗死的患者随机分为对照组和观察组两组,每组分别39例,对对照组患者实施常规护理,对观察组患者按照院前急救护理路径进行护理,比较两组的临床效果.结果观察组患者的治愈率显著高于对照组(P......

    作者：彭风云；林文霞；符鸿飞；龙家玲；谭建兰 刊期： 2013- 01

  • K-Rod的临床应用

    目的探讨K-Rod治疗腰椎间盘突出症和腰椎管狭窄的短期疗效.方法2010年12月~2011年4月,采用K-Rod共治28例腰椎间盘突出症和腰椎管狭窄患者.L3/4者2例;L4.5者3例;L5S1者15例;L4.5L5S1双节段8例.男12例,女16例;年龄38～70岁,平均53.5岁.随访12～16个月,通过VAS评分、ODI指数和影像学分析评价其疗效.结果患者VAS评分、Oswestry功能障碍......

    作者：刘涛；强晓军；冯纪川；卓瑞立 刊期： 2013- 01

  • 逆转录病毒介导的shRNA对大鼠原代肝细胞PPARα基因表达的抑制

    目的包装能够干扰大鼠氧化物酶增殖物激活受体α(peroxisomeproliferateractivatedreceptorα,PPARα)基因表达的逆转录病毒,探索该病毒体外侵染SD大鼠原代肝细胞后,PPARα基因及其下游基因表达的变化情况.方法包装逆转录病毒,侵染SD大鼠原代肝细胞后抽提总RNA,荧光定量PCR检测PPARα基因及其下游基因cte1的表达.结果PPARα基因及其下游基因cte1......

    作者：刘辉；王力 刊期： 2013- 01

  • 腹腔镜D2根治术与开腹手术治疗胃癌的比较研究

    目的通过比较同期开展的腹腔镜胃癌D2根治术与传统开腹胃癌D2根治术,以评价其安全性、肿瘤根治性以及术后早期疗效.方法选取2010年2月~2012年7月接受手术的316例胃癌患者为研究对象,其中166例采用传统开腹胃癌根治术(传统开腹组),150例患者接受腹腔镜胃癌根治术(腹腔镜手术组).腹腔镜手术组与传统开腹组在性别、年龄、肿瘤位置、病理类型和TNM分期差异无统计学意义.结果两组在手术时间、出血量......

    作者：林文霖；许燕常；李志雄；谢雪茹；潘国烽 刊期： 2013- 01

  • 精神医学专业学生临床实践技能的培养与提高策略的初步探讨

    精神医学是一门实践性较强的应用学科,具有社会性、服务性和实践性的特点.作为一名精神医学专业学生,不仅要掌握扎实的理论基础知识,还要具备熟练的临床实践技能.临床实践技能是精神医学专业学生学习生涯中必须掌握的基本功,也是评价其是否能够成为一名合格的精神科医生的重要指标.因而,精神医学专业学生临床实践技能的培养已成为该专业教学的重要部分,也是评价教学质量的指标之一.......

    作者：王娜；赵阿勐 刊期： 2013- 01

  • 医学五年一贯制高职生与三年制普专生的学业情绪比较分析

    目的比较医学院校五年一贯制高职生和三年制普专生学业情绪状况,探讨不同学制学生的学业情绪的差异.方法高职生和专科生来源于同一所高职高专学校,学习阶段一致,采用自编一般情况问卷和青少年学业情绪问卷进行评定.结果五年一贯制高职生考试成绩低于三年制普专生(P......

    作者：周祎；宋小平；何成森 刊期： 2013- 01

  • 护理专业学生课程成绩相关性分析

    了解职校学生各科成绩的相互关系,对提高教学质量非常重要.通过调取护理专业五年制高职生和三年制中职生的各科期末考试成绩,分别选取每科前20%和后20%人的成绩与自身其他相关课程成绩进行比较和分析,结果表明:文化课成绩优秀者学习专业课具有一定的优势,文化课成绩较差者学习专业课时会有较为明显的进步.专业基础课成绩优异者在学习专业课时其优势有所缩小,专业课优异者其成绩从文化课到专业课有一种逐渐进步的特点.......

    作者：耿宏柱；程萍；胡墨农；张文霞；张家霞；董克江 刊期： 2013- 01

  • 胃癌的病理诊断临床见习教学模式的探讨

    目的为了进一步提高临床教学水平,加强学生对疾病的进一步掌握,提高学生对胃癌病理诊断的理解和临床判断能力,从而进行胃癌的病理诊断临床见习教学模式的探讨.方法采取随机对照的方法.将70名学生分为两组.A组35人为随机对照组.B组35人为模式探讨组.A组35名同学仅接受老师上课的授课知识.B组同学在听取老师讲课之余积极参加病理诊断的实践.结果A组同学掌握了较为扎实的基础知识.B组同学不仅有扎实的基础知识......

    作者：刘春忻 刊期： 2013- 01

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