期刊简介

               本刊为学术性刊物。旨在为教学、医疗和科研等方面提供总结经验、交流学术思想的园地和论坛，使师生的知识不断更新、培养造就医务人才，为医疗卫生事业的发展服务。栏目有基础医学、临床医学研究、疾病防治经验、护理医学、技术·方法、医院管理、综述·讲座、教学研究、病例报告、新动态、新信息等。                

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主管单位: 黑龙江省教育厅

主办单位: 齐齐哈尔医学院

出版部门: 《齐齐哈尔医学院学报杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1002-1256

国内统一连续出版号: CN 23-1278/R

邮发代号: 14-257

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创刊时间 1984

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  • 杂志名称：齐齐哈尔医学院学报杂志
  • 主管单位：黑龙江省教育厅
  • 主办单位：齐齐哈尔医学院
  • 国际刊号：1002-1256
  • 国内刊号：23-1278/R
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期刊荣誉：中国期刊全文数据库(CJFD)期刊收录：
齐齐哈尔医学院学报杂志2014年第17期文章

  • 优质护理在妊娠期高血压疾病护理效果观察

    目的：探讨优质护理对妊娠期高血压疾病临床护理效果。方法选择2011年6月至2013年6月收治的86例妊娠期高血压疾病的患者，随机地将其分成实验组与对照组，实验组43例，对照组43例，给予对照组患者常规治疗及护理，实验组患者在此基础之上给予优质的护理服务。观察并记录两组的妊娠结局、及护理后两组患者的生活质量评分，并进行统计学分析。结果经过不同程度的护理干预，实验组中出现早产、产后大出血、胎儿窘迫的人......

    作者：凌燕 刊期： 2014- 17

  • 护理干预对预防胸外伤患者便秘的影响

    目的：探讨护理干预对预防胸外伤患者便秘的影响。方法选择2011年1月至2013年1月在本科室住院的胸外伤患者132例，由于同一病室中病人间会相互影响，故以病室为单位，把单数号病室患者66例作为实验组，双数号病室患者66例作为对照组。对照组按胸外伤护理常规进行护理，实验组按胸外伤护理常规进行护理的同时，在患者入院第2d即对患者实施预防便秘护理措施，比较两组便秘的发生率。结果实验组患者便秘率低于对照组......

    作者：陈淑芳；卜秋丽；陈雅妍；黄子榕；陈丽君；薛土凤；庄倩 刊期： 2014- 17

  • 护理缺陷和经验分享制度在急诊护理风险管理中的应用效果

    目的：探究护理缺陷和经验分享制度在急诊护理风险管理中的应用效果。方法选取本院自2010年1月至2013年3月收治的未实施互利缺陷及经验分享制度的6841例患者作为对照组，选取同时期依照护理缺陷和经验分享制度实施护理风险管理的患者8314例作为观察组，对两组患者护理纠纷状况、缺陷事件发生率进行对比。结果观察组纠纷或缺陷事件15次（发生在白班8次、夜班7次），护理效果明显好于对照组（P＜0．05）。结......

    作者：钟仲英 刊期： 2014- 17

  • 鼠神经生长因子在外伤性面神经麻痹患者中的应用价值探讨

    目的：探讨分析鼠神经生长因子在外伤性面神经麻痹患者中的应用价值。方法以我院2010年8月至2013年8月间，收治的50例外伤性面神经麻痹患者为研究对象，随机分为观察组与对照组，所有患者均予以抗感染、激素、维生素B1、维生素B12、能量合剂辅助以理疗等常规治疗及表情肌功能训练等按摩护理，观察组患者在此基础予以鼠神经生长因子治疗，比较两组患者之间的差异。结果观察组治疗后总有效率92．0％优于对照组68......

    作者：谭兴实 刊期： 2014- 17

  • 非小细胞肺癌患者血清 TK1水平检测及其与临床特征关系的研究

    目的：探讨血清胸苷激酶1（ThymidineKinase1，TK1）水平变化在非小细胞肺癌（Non-SmallCellLungCancer，NSCLC）患者临床上的应用价值。方法采用免疫印迹增强化学发光法检测64例NSCLC患者、31例正常健康查体者血清TK1水平，并对44例NSCLC患者手术前后血清TK1水平变化状况进行比较。结果血清TK1水平与NSCLC患者临床分期有关，与NSCLC患者病理类......

    作者：杨勤；蔡良真；梁克 刊期： 2014- 17

  • 血清 NT-proBNP和 CRP与舒张性心衰心室重构的关系

    目的：探讨NT-proBNP及CRP评价舒张期心衰患者心室重构的价值。方法随机选取50例舒张期心衰患者（观察组）及50例健康体检者（对照组），对比两组患者血清讨NT-proBNP及CRP含量，并分析观察组NT-proBNP与CRP相关性，同时分析观察组患者NT-proBNP及CRP与心脏彩超中左室收缩末期内径（LVS）及左室舒张末期内径（LVD）的相关性。结果观察组NT-proBNP及CRP明显高......

    作者：许正峰；邵坤；陈杰峰 刊期： 2014- 17

  • PBL 教学模式与传统教学在免疫学教学中的实践比较

    目的：探讨PBL教学模式与传统教学在免疫学教学中的实践效果比较。方法选择我校临床医学专业2011级两个班级共94名学生为研究对象。随机选择其中一个班级为研究组46名学生，即：在教学中引入PBL教学法；另外一个班级为对照组48名学生，即：在教学中沿用原有教学模式。学期末观察两组学生的带教成绩、不同成绩段分布情况以及带教双方的满意度评定。结果研究组的理论成绩为（47±1）分，实践成绩为（42±6）分，......

    作者：张艳平；丁矢；杨杰 刊期： 2014- 17

  • 浅谈 WebQuest 模式在生理学教学中的应用

    用WebQuest教学法进行探索式生理学教学是一种良好的教学模式，有利于培养学生自主学习、协作学习和探索学习能力及提高分析、解决问题的能力。为提高生理学教学质量、培养高素质的医学人才提供了有效的途径。......

    作者：齐晓娟；王玉阁；李雪；卢长柱；王月飞 刊期： 2014- 17

  • 两种教学模式下胸外科实习医生学习结果的比较

    目的：探讨基于问题式的教学模式（PBL）和传统讲授式教学模式（LBL）在胸部肿瘤外科临床实习学生带教中的效果。方法选择2013级新疆医科大学厚博学院5年制临床医学专业的两个不同班级作为研究对象，其中一个班级有学生46人，按PBL教学模式给予带教，另外一个班级有学生43人，按传统LBL教学模式给予带教，实习结束后进行2个班级学生实习效果的比较。结果PBL教学模式班级学生发现问题、解决问题、专业知识掌......

    作者：孙晓宏；陈玲；庞作良 刊期： 2014- 17

  • 药物分析与分析化学实验课整合后多元化教学模式的应用

    药学课程改革已经成为药学教育的发展趋势，关系到新一代药学人才的培养。本文立足于药物分析与分析化学实验课整合，从多元化教学的角度出发，以学生为中心，教师为引导，依托灵活的教学内容，通过PBL教学、双语课、网络化教学等方式建立了新的教学模式，并取得了良好教学效果。......

    作者：梁鑫 刊期： 2014- 17

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