期刊简介

               本刊为学术性刊物。旨在为教学、医疗和科研等方面提供总结经验、交流学术思想的园地和论坛，使师生的知识不断更新、培养造就医务人才，为医疗卫生事业的发展服务。栏目有基础医学、临床医学研究、疾病防治经验、护理医学、技术·方法、医院管理、综述·讲座、教学研究、病例报告、新动态、新信息等。                

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主管单位: 黑龙江省教育厅

主办单位: 齐齐哈尔医学院

出版部门: 《齐齐哈尔医学院学报杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1002-1256

国内统一连续出版号: CN 23-1278/R

邮发代号: 14-257

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创刊时间 1984

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  • 杂志名称：齐齐哈尔医学院学报杂志
  • 主管单位：黑龙江省教育厅
  • 主办单位：齐齐哈尔医学院
  • 国际刊号：1002-1256
  • 国内刊号：23-1278/R
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期刊荣誉：中国期刊全文数据库(CJFD)期刊收录：
齐齐哈尔医学院学报杂志2015年第32期文章

  • PRL-3对人体胃癌中特异性 SiRNA 的影响

    目的：探讨PRL-3对人胃癌中特异性SiRNA的影响。方法采用免疫组化学方法从检测PRL-3；采用RNAi技术剔除PRL-3的表达，MTT方法检测胃癌细胞的生长，测定PRL-3的功能。结果PRL-3在胃癌的表现显示出它的水平高于癌旁胃黏膜组织，这与患者的浸润深度、淋巴结转移及TNM的具体分期有关。由于不同siRNA能对胃癌细胞SGC7901生长、增殖可以产生抑制作用；通过细胞划痕实验，可以比较PR......

    作者：杨愈刚 刊期： 2015- 32

  • 项目化教学在医学检验技术专业临床生化检验课程的应用探索

    目的：探讨医学检验技术专业临床生化检验课程的项目化教学设计及实施效果。方法对我校2011级，2012级检验技术专业两个平行班，1班实施项目化教学，2班实施传统的讲授式教学，并对项目化教学方案的实施效果进行分析。结果实验组期末成绩优于对照组。问卷调查结果显示项目化教学组学生学习兴趣更强（P＜0．05），更能理解掌握知识（P＜0．05），理论联系实际的能力也更高（P＜0．05）。结论项目化教学的实施对......

    作者：孙金霞；李启松；马桂芳；杨李；黄思怡；张承伯 刊期： 2015- 32

  • 案例式教学在普外科临床实习教学中的应用

    本文介绍了案例式教学应用于普通外科临床教学的具体方法及初浅的体会，对比了案例式教学与传统的教学方法在普外科临床见习教学中效果，探讨案例式教学在临床课堂教学中的可行性和优越性。......

    作者：郭贺丰；赵明；汤柏赞；李昱 刊期： 2015- 32

  • 强化理论对护生掌握胰岛素注射知识与技能的应用效果

    目的：探讨斯金纳的强化理论在护生掌握胰岛素注射知识与技能的应用效果。方法60例实习护生随机分为观察组（n＝30）和对照组（n＝30），观察组30例采用强化理论对护生进行胰岛素注射知识与技能的培训；对照组30例使用传统教学方法，比较两组护生的出科成绩及对带教方法的评价。结果观察组出科考（理论成绩及操作成绩）、自评表的满意度优于对照组，差异有统计学意义（P＜0．05）。结论采用强化理论对护生胰岛素注射......

    作者：陈爱英；李伟 刊期： 2015- 32

  • Sandwich 教学法在本科护生基础护理学教学中的应用研究

    目的：探讨Sandwich教学法在本科护生基础护理学教学中的应用效果。方法将2013级护理专业1、4班分为对照组和试验组，对照组采用传统教学法，试验组采取小Sandwich教学法，比较两种教学方法对学生知识的掌握程度、评判性思维能力的影响。结果试验后，试验组总分、多选题、论述题、病例分析题成绩均高于对照组，差异有统计学意义（P＜0．05）。单选题、填空题、名词解释题成绩差异无统计学意义（P＞0．0......

    作者：王翔；肖洪玲 刊期： 2015- 32

  • 高职护理专业开设护理应用解剖学探索

    高职护理教育是培养具备一定熟练程度的技术型实用型护理人才。随着护理新技术的不断涌现和进入临床应用，护理应用解剖学是在系统解剖学和局部解剖学基础上发展起来的，以研究护理专业所涉及器官的位置、形态、结构和毗邻关系为目的，将解剖学知识与护理专业紧密地结合，阐述护理技术操作、急救护理、生活护理等方面内容的一门应用型桥梁课程，属局部解剖学范畴。我院近年来，开始探索在高职护理专业开设《护理应用解剖学》课程，并......

    作者：张天宝；张宏；李方；侯鹏高；张文卿 刊期： 2015- 32

  • 医学生情绪智力现状调查

    目的：了解医学生情绪智力现状，为后续提供干预和制定针对医学生的情绪智力培养方案提供更为科学客观的依据。方法使用自编一般状况调查问卷和黄氏和罗氏情绪智力量表对115名医学生进行调查。结果医学生的自我情绪评估和他人的情绪评估两个维度为高等水平，情绪运用和情绪调整两个维度为中等水平。医学生情绪智力与性别和年级等因素有关。结论医学生情绪智力发展尚不成熟，有必要通过干预性培养课程来提高其水平，以利于其适应医......

    作者：李燕；杨明晖；陈颖川；罗艳芳；白阳娟；马芳 刊期： 2015- 32

  • 用 GAD-7和 PHQ-9调查分析综合医院住院患者的焦虑抑郁状况

    目的：运用GAD-7和PHQ-9调查综合医院住院患者的焦虑抑郁发生率和其在不同科室间的分布情况。方法采用GAD-7和PHQ-9在2014年3—10月期间对我院除儿科、ICU和CCU病房外其余的19个病区626名住院患者进行调查，并进行比较分析。结果297例（47．4％）的患者出现抑郁焦虑情绪：单纯抑郁273例（43．6％），焦虑207例（33％），抑郁焦虑并存者188例（30％）。焦虑发生率排序前......

    作者：冯艳春；刘娜；刘继霞；李金业；王佐岩 刊期： 2015- 32

  • 齐齐哈尔市精神卫生防治体系现状调查与对策研究

    目的：调查了解齐齐哈尔市精神卫生防治体系现状，分析存在的问题并进行对策探讨。方法采用文献法、访谈法和问卷调查法。结果齐齐哈尔市主要有5所精神病院（科），编制床位1310张，编制人员688人，其中卫生技术人员553人，其他技术人员20人，管理人员29人，工勤人员86人，专业人员学历、职称偏低；精神病院多以封闭式管理为主，基本处在初步发展阶段。结论齐齐哈尔市精神卫生防治体系初具规模，但人力资源不足，基......

    作者：张丽宏；周秋雅；王文翔；李平；周馨竹；齐金玲；于增艳；曹运华 刊期： 2015- 32

  • 儿童腹泻合并呼吸道感染抗生素应用1例病案分析

    患儿腹泻合并呼吸道感染，应用抗生素治疗易产生抗生素相关性腹泻（AAD），本文通过腹泻合并呼吸道感染应用抗生素病案1例分析儿童腹泻合并感染时抗生素应用的原则。......

    作者：陆艺文 刊期： 2015- 32

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