期刊简介

               本刊为学术性刊物。旨在为教学、医疗和科研等方面提供总结经验、交流学术思想的园地和论坛，使师生的知识不断更新、培养造就医务人才，为医疗卫生事业的发展服务。栏目有基础医学、临床医学研究、疾病防治经验、护理医学、技术·方法、医院管理、综述·讲座、教学研究、病例报告、新动态、新信息等。                

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主管单位: 黑龙江省教育厅

主办单位: 齐齐哈尔医学院

出版部门: 《齐齐哈尔医学院学报杂志》编辑部

国际标准连续出版号: ISSN 1002-1256

国内统一连续出版号: CN 23-1278/R

邮发代号: 14-257

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创刊时间 1984

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  • 杂志名称：齐齐哈尔医学院学报杂志
  • 主管单位：黑龙江省教育厅
  • 主办单位：齐齐哈尔医学院
  • 国际刊号：1002-1256
  • 国内刊号：23-1278/R
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期刊荣誉：中国期刊全文数据库(CJFD)期刊收录：
齐齐哈尔医学院学报杂志2017年第12期文章

  • 综合康复护理干预对缺血性脑卒中恢复期患者认知功能的改善作用

    目的探讨综合康复护理干预对缺血性脑卒中恢复期患者认知功能的改善作用.方法选取缺血性脑卒中恢复期患者120例,随机分成两组,各60例,对照组和观察组分别采用常规护理干预及综合康复护理干预,干预时间均为8周,比较两组干预效果.结果护理干预后,观察组SADQ-H量表评分低于对照组(P......

    作者：唐欣慧；吴妙珠；朱健文；陈俊华；罗琳琳 刊期： 2017- 12

  • 心理干预联合前哨淋巴结活检对早期乳腺癌手术患者生活质量的影响

    目的探讨心理干预联合前哨淋巴结活检对早期乳腺癌手术患者的生活质量影响.方法选择2014年1月至2016年7月在我院住院的96例早期乳腺癌患者为研究对象,采用基本情况问卷、抑郁自评量表(SDS)、焦虑自评量表(SAS)及生活质量评价量表(SF-36),评价96例患者入院时心理状态及住院期间生活质量变化,记录患者年龄、文化程度、绝经前后、肿瘤部位、TNM分期、LNM、手术方式及住院天数等一般资料,单因......

    作者：彭喜枝；罗惠明；杨前进；陈海明 刊期： 2017- 12

  • 综合护理对预防腹部肠粘连性肠梗阻的观察分析

    目的探讨综合护理干预在预防腹部肠粘连性肠梗阻方面的效果.方法86例腹部手术患者随机分为对照组和观察组,每组各43例.对照组给予常规护理,观察组给予综合护理,比较两组护理后粘连性肠梗阻发生率、术后胃肠功能恢复时间、基础护理合格率及护理服务满意度.结果观察组粘连性肠梗阻发生率为2.33%,显著低于对照组的肠梗阻发生率18.60%(P......

    作者：文爱欣 刊期： 2017- 12

  • 慢性肾功能不全患者心血管改变的超声诊断价值

    目的评估超声对诊断慢性肾脏疾病(CKD)所导致心血管的结构及功能改变的价值,为临床早期评估治疗提供依据.方法选择在中山市中医院超声科住院并治疗的CKD患者60例,根据肾小球滤过率(GFR)分为CKD2~3期组(28例)和CKD4~5期组(32例),同时选择身体各项指标与CKD患者相匹配但肾功能正常的健康对照组60名为研究对象.使用多功能彩色多普勒超声诊断仪评估受试者的颈动脉血管结构及弹性参数和左心......

    作者：张岩；瞿国萍；罗伟权 刊期： 2017- 12

  • 不同血肿液化剂灌注联合颅内血肿微创清除术治疗高血压脑出血的临床疗效观察

    目的探讨不同血肿液化剂灌注联合颅内血肿微创清除术治疗高血压脑出血的临床疗效.方法选取2015年1月至2016年1月本科收治的高血压脑出血患者201例为研究对象,按随机数字表法分为4组,即A组(n=50)、B组(n=50)、C组(n=50)、D组(n=51).四组均行颅内血肿微创清除术治疗.A组(尿激酶1万U+肝素1.5万U+透明质酸酶1500U)、B组(尿激酶2万U+肝素1.5万U+透明质酸酶15......

    作者：赵永耀 刊期： 2017- 12

  • 酸敏感离子通道与过敏性紫癜患儿血管内皮损伤关系的探讨

    目的探讨酸敏感离子通道(ASICs)在过敏性紫癜血管内皮细胞中的表达及在其血管内皮细胞损伤中的作用.方法免疫组化法检测HSP患儿皮肤组织中ASICs各亚型的表达和分布;以人皮肤微血管内皮细胞(HDMECs)为对象,观察不同pH条件下血管内皮细胞中ASIC1a、ASIC2a及ASIC3mRNA的表达,同时观察ASICs阻滞剂对血管内皮细胞IL-8、NO和TM分泌及α-SMAmRNA表达的影响.结果H......

    作者：闫波；房功思；戴寒晶；孟德娣；袁丽萍 刊期： 2017- 12

  • 关于重症医学科临床带教的思考

    重症医学是个十分年轻而又富有朝气的学科,特点是疾病急、危、重多学科交叉,主要负责急危重症患者的抢救和延续性生命支持,特别是对多器官功能障碍的救治.重症医学学科建设以来,一直承担着大量低年资医师的临床带教工作,使他们能够尽快掌握重症医学思维、理念和危急重症患者的抢救策略.......

    作者：赵士兵 刊期： 2017- 12

  • CBL教学模式在诊断学实践教学中的效果观察

    目的CBL教学模式在诊断学实践教学中的效果.方法选取我校2014级临床医学专业100名学生为研究对象,分为观察组和对照组,每组各50人,观察组采用CBL的教学模式来完成诊断学实践教学任务,而对照组则采用传统的教学模式来完成教学任务,比较两个组学生在期末考试的成绩和对教学的满意度.结果观察组的学习成绩明显高于对照组,差异具有统计学意义(P......

    作者：朱益平；盛莉莉 刊期： 2017- 12

  • 三明治教学法在临床见习带教中的应用研究

    目的研究和分析三明治教学法在临床见习带教中的应用价值.方法选取120名在本院参与临床见习带教的本科医学生为研究对象,通过电脑随机分为对照组与观察组各60名.对照组学生临床见习带教采用常规教学法,观察组学生临床见习带教采用三明治教学法.比较分析两组学生的带教效果自我评价及教学满意度.结果观察组学生的相互沟通能力提升68.33%、自我学习能力提升71.67%、语言表达能力提升80.0%、总结归纳能力提......

    作者：刘丽晶；李丽萍 刊期： 2017- 12

  • PCMC教学模式在普外科临床带教中的实践

    目的探讨PCMC教学模式在普外科本科生临床实习教学中的应用效果.方法117名临床医学专业本科实习生随机分为对照组与实验组.对照组采用传统教学模式,实验组采用PCMC教学模式.结果在整体带教方法评价、自我临床操作能力评价、临床思维能力评价、学习兴趣效果、总体评价得分上两组差异有统计学意义(P0.05).在出科理论考试成绩、技能操作成绩及成绩总评上,两组差异有统计学意义(P0.05).结论PCMC教学......

    作者：江厚象；汪全海 刊期： 2017- 12

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